纽约公立小学正在浮现“不平等教育”现象

正文摘要:

最近，纽约市事务中心抽样对市内部分公立小学进行调查研究，研究的重点在于探究不同种族或家庭背景的学生在校的成绩及学习情况。调查以一个数学评估测试开始，抽取的是部分纽约市公立小学3至5年级的学生。 测试结果 ...