【中小学教育】作文时间：展开合理生动的想象

在作文中，尤其是在状物类作文中，想让文章出彩，尤其离不开丰富的想象。在写状物作文中，家长应该指导孩子根据他们已有的生活经验和知识，展开想象的翅膀，设计出新奇的情景，启迪读者的思维，让读者去思考、去回味，这无疑会使作文与时俱进，反映出时代的特色，写出精彩来。下面这篇六年级孩子的状物作文《夕阳踏雪》，在合理运用想象方面，会对其他小读者有所启发。

我家有一匹陶瓷马，我给它取了一个响亮的名字，叫作“夕阳踏雪”。它油光发亮的皮毛，宛如一块完整的锦缎。四只马蹄洁白如玉，还真像在太阳的余晖下，踏着白雪奔跑似的。

我家的这匹马可以说是十分英俊。它那褐色的长脸上，一双乌黑的眼睛闪动着智慧的光芒。鼻子好像还在喘着粗气，缓解刚刚奔跑过的疲劳。它的鬃毛从头上自然地直垂到颈间，仿佛一块上等的汉白玉。

“夕阳踏雪”那健硕的身段，绝不是所有的马匹都能拥有的。它既不像贵族家的马那样膘肥体壮，也不像农场里大多数马匹那样精干瘦巴。它总是给人以蓬勃向上，永不倦怠的感觉，永远保持着一种昂首奔跑的姿势。感觉它要是跑起来的话，一溜烟就能让你看不见它，消失在千里之外。

在书房做作业累了，我常常会抬头凝视着“夕阳踏雪”遐想：它到底是从哪里跑到我身边来的呢？是从秦始皇并吞六国的古战场上，还是从唐僧师徒四人西天取经的游记中？这匹马走过了多少的荒野、沙漠、村落？忍受过多少的战乱、风暴抑或饥饿？它永远在奔跑，永远在跌倒中站立，永远在疗伤中奋起。它用自己的青春和热忱，在大地上肆意地书写着中华文化的传奇。它一路奔跑着，一路传播着中华的文明、传递着民族复兴的渴望。因为历经苦难，“夕阳踏雪”身上的马鞍总让人感觉气质高贵。马鞍是碧绿色的大概是用翡翠做成的吧？上面虽然没有什么华丽的花纹，但那种仿佛能沁人心脾的翡翠，总是能让我古战场的硝烟、大漠的羌笛。马鞍上还佩挂了几束流苏，装饰精致而又淡雅，看上去只有马中的骐骥才能佩戴一般。

“夕阳踏雪”是我心中最漂亮、最高贵的马匹，也是我最喜欢的儿时伙伴。它虽然只是一件陶瓷作品，但是它的美丽与高洁，它的奋斗与抗争，却常常在夜里，轻叩我的梦枕。

终于有一天，梦见它背驮着学业有成的我，奔跑在新丝绸之路上。马蹄迅疾、鼓角声声。

这篇状物文章由于合理、生动的想象，加上有序而细致的描写，使这件艺术品别具一格，美轮美奂。现在让我们来看一看，小作者是怎样既合理又生动地展开想象的。

1.“它油光发亮的皮毛，宛如一块完整的锦缎。四只马蹄……像在太阳的余晖下，踏着白雪奔跑似的。”这是对“夕阳踏雪”这个名字的想象。

2.“……一双乌黑的眼睛闪动着智慧的光芒。……它的鬃毛从头上自然地直垂到颈间，仿佛一块上等的汉白玉。”这是对马的头颈部的想象。

3.“它总是给人以蓬勃向上，永不倦怠的感觉，永远保持着一种昂首奔跑的姿势。”这是对马的身段的想象。

4.“它到底是从哪里跑到我身边来的呢？是从秦始皇并吞六国的古战场上，还是从唐僧师徒四人西天取经的游记中？……它永远……永远……永远……”这是对马的来历、作用的想象。

5.“终于有一天，梦见它……奔跑在新丝绸之路上。马蹄迅疾、鼓角声声。”这是作者喜爱马，在马的奔跑精神鼓舞下，激励自己奋发前进的想象。

本来是一件普普通通的艺术品——陶瓷马，由于作者掺和了合理丰富的想象，使得陶瓷马别具一格，仿佛有了灵性，着实让人感觉爱不释手，文章由此也具有了灵性。

可见，合理生动地想象，对写好作文，作用是多么大！