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夺冠的美国奥数学霸们读什么学校

2016-12-31 14:36| 发布者: 村长| 查看: 9239| 评论: 0


美国奥数队和教练(最右)(图片来自美国数学学会)

据介绍,美国的奥数队由总教练罗博深(Po-Shen Loh)教授带队,队员共6名,包括安坎·巴塔查里亚(Ankan Bhattacharya)、迈克尔·库拉尔 (Michael Kural)、刘书亮(Allen Liu)、彭俊耀(Junyao Peng,音译)、艾絮文·萨(Ashwin Sah)、姚远(Yuan Yao,音译)。其中巴塔查里亚、库拉尔、刘书亮、萨都是参加美国各类数学竞赛的常客,来自纽约的刘书亮更是第三次代表美国队参赛。在此次比赛中,刘书亮和初次参加国际奥数比赛、来自新罕布什尔州的姚远双双获得满分成绩。

在美国,奥数队是民间组织的,队员是业余的。正因为长期的学校教育打下了良好的基础,所以这些业余队员才可以事半功倍,赢得比赛。优秀的学校培养优秀的人才,就让我们一起来看看这些奥数学霸们是在哪些学校打下好的基础:

安坎·巴塔查里亚(Ankan Bhattacharya)

就读学校:密歇根州特洛伊的东方国际学院(International Academy East, Troy, Mich.)

东方国际学院于1996年创立,这是一所公立的、对所选学生免学费的4年制高中。学生要求取得高中学位毕业证和国际高中会考证书(International Baccalaureate,在完成一个2年课程后取得的被全世界140个国家的众多大学认可的证书)。据校方公开数据显示,该校2012届毕业生中有93%的学生取得国际高中会考证书,全世界参加这一课程的高中毕业生中有78%能取得证书。

 

迈克尔·库拉尔 (Michael Kural)

就读学校:康涅狄格州河边镇的格林尼治高中(Greenwich High School, Riverside, Conn.)

格林尼治高中属于格林尼治公立学校系统,是一所4年制公立高中。校内提供超过295种课程以及非常丰富的课外活动。学校的宗旨是“带有责任感的自由”,鼓励学生自主为自己的学习和空余时间做决定安排。

 

刘书亮(Allen Liu)

就读学校:纽约州彭菲尔德的彭菲尔德高等高中(Penfield Senior High School, Penfield, N.Y.)

彭菲尔德高等高中的第一所大楼建于1907年,是一所有着超过百年历史的公立高中。校内提供跳级课程,让学生可以提前修得大学课程的学分。

 

彭俊耀(Junyao Peng)

就读学校:新泽西州普林斯顿的普林斯顿国际数学与科学学院(Princeton International School of Mathematics and Science, Princeton, N.J.)

普林斯顿国际数学与科学学院是一所由中国地产商蒋柏荣于2013年资助创立的私立寄宿4年制学校。校方在官网上强调该校是结合亚洲和美国的教育优势而展开特色教学,并且校内课程都是小班教学。此外,该校与中国人民大学附属中学为姐妹学校,因此该校人员常常与中国姐妹学校的同伴们一起做研究或互相交流学习。据介绍,校内75%为中国学生。

 

艾絮文·萨(Ashwin Sah)

就读学校:俄勒冈州波特兰的耶稣会高中(Jesuit High School, Portland, Ore.)

耶稣会高中于1956年由耶稣会(Society of Jesus)创建,是一所传统天主教、男女混合型的、大学预科学校。学校在官网上的自我介绍中表示,希望通过教育,让毕业的优秀人才能为上帝和其追随者们服务,以及让所有学生培养出建立在爱心下的深刻正义感。

 

姚远(Yuan Yao)

就读学校:新罕布什尔州埃克塞特的菲利普斯埃克塞特学院(Phillips Exeter Academy, Exeter, N.H.)

菲利普斯埃克塞特学院是一所私立的美国寄宿中学。位于新罕布什尔州埃克塞特镇,该地处于新英格兰地区,独立战争期间曾经是美国首都。菲利普斯埃克塞特学院是美囯其中一所历史最悠久的中学。该校以其具创新性的圆桌教学法应用为特色,圆桌教学法模式类似于苏格拉底反诘法中,通过发问问题及进行讨论来学习,该系统以教师引导学生互相交流。圆桌教学法应用于学院所有的科目,现时已广泛地被全球多所私立学校使用。

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